家长会，不相同了

记者丨何林珈 许雯 沙西雪儿 尹可然

“我念书那会开家长会，家长会很褊狭，怕憨厚响应自家孩子的污点，学生也很发怵憨厚给父母‘起诉’。”

一位小学憨厚告诉记者，如今的家长会正在迟缓冲破这种“家长怕、学生也怕”的刻板印象。

家长们吃着生果茶点，围桌共享我方的育儿“实战”教学；

孩子给家长发奖状，感谢父母的繁重付出；

校长切身开一双一家长会，执续整整10天；

……

不少学校皆在尝试着颠覆传统，让家长会变成亲长和孩子皆很期待的“一期一会”。

成皆天府中学从属小学：

家长东说念主手一册“年册”

看见孩子成长的图章

在成皆天府中学从属小学（以下简称：天中附小），每年夏日的家长会上，每位家长皆会收到一今年册《本日•往时》，这是学校自开办以来，一直坚执的传统。每年一册的年册，纪录着学校这一年里的大事件，也用镜头和翰墨定格下了孩子们的成长一霎。

本次家长会以“看见，成长的图章”为主题。教室表里摆放的环创作品，均是孩子们浅显学习中所繁衍出的手责任品，泥塑、绘画、凉帽、油纸伞、乐高档作品应有尽有，家长们沿着孩子们的作品，感受着他们在校技术的所学所获。

家长会上，憨厚们除了与家长一同回首孩子们的跳跃与变化，就孩子们前阶段的学习成绩及学习习气进行响应交流外，各年级憨厚还依据孩子们的年齿特色，以及这个年齿段巨额存在的成长困惑等，给家长们带来一场精彩的成长会。而家长们也积极加入，探究与共享着家庭教练的设施和教学。以家校灵巧协力，共同为孩子的成长赋能。诚然，暑期行将开启，在家长会上，各班班主任还不忘就暑期里交通安全、消防安全、食物安全、网罗安全等进行打发。

在天中附小关系正经东说念主看来，跟着社会的不断发展和跳跃，教练也在不断地纠正和改进。“期末，是一个学期的绝顶，亦然一段新旅程的开始。固定的家长会不仅是对阶段性学习的总结和交流，其本色还在于家校共同见证孩子成长的思路，让咱们看见孩子们在校园里一个个成长的踪迹。”她默示，学校之是以要尽心准备家长会，指标是搭建起家校共育的桥梁，“唯有家、校酿成教练协力时，才能共同督察孩子们解放且充满人命力的助长。”

成皆市双流区圣菲学校：

孩子给家长发奖状

发现亲子疏导的更多可能性

学生是家长会上不朽的主角，但在成皆市双流区圣菲学校（以下简称：圣菲学校）的家长会上，家长们也小小地过了一把“主角瘾”。

孩子给家长颁发“最好伴随奖”

“亲爱的姆妈：因为您伴随我长大很有耐烦，让我很温顺，您被评为最好伴随奖。”当圣菲学校的家长们来到自家孩子的课桌前时，皆会骇怪地发现，孩子给家长手工绘画了一张非常的奖状，有最好好意思食家、最好父母奖、最好赛车奖等等。

对此，圣菲学校二年级年级组长陈想解释说念，“期末，咱们和会过给孩子们颁发奖状，饱读吹和表扬他们本学期的跳跃。这些跳跃，离不开家校社三方协力，家长的伴随和补助很进攻。”学校但愿通过孩子给家长发奖状的式样，指引孩子不雅察到家长的繁重付出。同期，这亦然给家长递上了一把开启对话的钥匙，匡助家长走进孩子的内心，发现亲子疏导的更多可能性。

陈想还谈到，在圣菲学校，不管是家长仍是学生，皆很期待家长会的到来。

陈想送给家长的成长“小礼物”——孩子的集体照

憨厚们会尽心准备饱含孩子成长踪迹的“小礼物”，并从专科角度予以行径习气、品格塑造和亲子疏导等方面的指挥。学校还冲破了传统家长会憨厚“一言堂”的交流式样，把家长们也邀请上台，从实施角度共享顺利的育儿教学。

成皆市锦官新城小学：

分年级配置交流主题

共话孩子成长的一丝一滴

跟着暑假行将到来，同学们本学期的学习也步入了尾声，有哪些得益和成长？憨厚们又有哪些小故事想和家长共享？近日，在成皆市锦官新城小学举办的期末家长会上，家长们围桌而坐，吃着生果茶点，好好地摆了摆。

据了解，这次家长会，锦官新城小学凭据年级区分配置了不同的交流主题和开展式样。

其中，一年级准备了每个孩子专属的“好习气”喜报，二年级通过同学们全心写下的“成长卡”向家长共享孩子的得益与期待，但愿列位家长概况显著，孩子好习气的养成一定离不开家长的伴随与饱读吹；

三年级把讲台交给了列位“小先生”，同学们自主共享在行径中的成长，在小组调和中的得益等等；

四年级的家长们通过“圆桌会议”，整个探究若何培养“往时式”的东说念主才，感受“学共体”带来的启发和得益；

在孩子眼里，你是一个何如的家长？五年级的家长会上，同学们给出了我方的谜底，不仅为爸爸姆妈们奉上了格外的“奖状”，还有着格外“名称”：“最可靠的爸爸”“最好意思妈咪”“最棒父母两东说念主组”……感动欢腾之余，家长们也为孩子写了一份份充满爱意的非常奖状。

学校关系正经东说念主默示，孩子的成长离不开家长，离不开学校，一次又一次全心的家校对话，确认着家校共育的意料，但愿每一位锦小家长皆不错用更绽开柔和的心态，去伴随孩子更好的成长，见证孩子更好的怒放。

成皆市新皆区芭德好意思际学校：

一双一家长会

找到我方的“专属谜底”

又到一学期期末，在这几个月里孩子有哪些学习效果，又得益了哪些成长跳跃呢？

近期，在成皆市新皆区芭德好意思际学校的一双一家长会上，每一位家长皆找到了专属谜底。比起严肃、千里闷的家长会，这更像是一场憨厚与家长之间对于“家校共育”的对话，一同为孩子的成长助力。

在家长会上，每位家长皆获得了一册孩子的专属《成长手册》，上头纪录着孩子一学期的多样学习和成长纪录。不仅如斯，各学科憨厚还会步骤与家长对话，确认孩子在学校的学习涌现。

“除了每个学科的分析，憨厚们还会凭据孩子的特性和趣味给出针对性的培养忽视。在家校共育方面，憨厚们也会给出一些忽视，让家长能更好地与学校配合。”芭德好意思际学校小学部关系正经东说念主先容。

针对每个一年级重生，学校也组织了一双一的家长会。只不外，进行一双一疏导的不是各科憨厚，而是由校长切身上阵，与每个家庭面临面交流，了解每个孩子的特色。

“每年学校皆有这个门径，基本上每个家庭20到30分钟，校长一双一家长会要执续10天的时辰。”小学部关系正经东说念主默示，比起所有这个词家长整个开一场家长会，一双一的家长会，果然不错作念到温情每个孩子，让每个孩子皆收场个性化的发展。

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